特教真相: 人本教育基金會20190314記者會不實指控澄清

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人本教育基金會20190314記者會不實指控澄清 - 第三波投訴
陳老師從過年前到目前為止被人本主導投訴了五波
(第五波還在進行中)，
其中第三波是一個105年轉來特教班的腦麻特教生家長。
這個學生因為障礙問題無法自行如廁，
極大部分生活自理，需要他人貼身照顧，
因為資源班的兼任特教助理員離職，
才由這個家長接手兼任特教助理員一職，
這個特教生原本是資源班的學生，
後來轉特教班。

據這個家長控訴，在他小孩轉進特教班前，
曾看到王助理員餵孩子吃飯時，
因為孩子不吃飯搧臉頰，
當時還想跟老師說，沒想到進班後，
才發現這是常態。
又控訴特教班學生下課在知動教室玩，
上課了還繼續玩，
助理員拿像是戒尺進知動教室一個個打出來，
有時候小朋友表現出不想吃飯的樣子，
助理員會動手搧臉頰，
還有一個特殊生不肯吃飯，
老師要役男抓住小朋友，
小朋友掙扎，一個人抓住他的手，
不肯張口，另一人手捏雙頰使其張口，
一人硬將飯菜餵進嘴裡，
吐出來再餵回去，直到餵完。
小朋友漱口不會把水吐出來，
叫役男架住孩子，硬往孩子的嘴裡灌水，
直到他會主動將水吐出來為止，
老師說之前灌辣椒水都沒用，
遇到孩子沒跟上他們的節奏，
如果役男過去提醒孩子，
他們會叫役男直接打下去，
以上是這位家長所控訴的事情。

事實上，
根本沒有不吃飯搧臉頰的事，
如果真的這樣孩子們更哭鬧不休怎麼吃飯，
中午家長來接也會知道，
更何況要這樣打小孩，
老師們有必要如此犯法來做這樣的事嗎，
據其他家長描述，
在有些特教班級如果特殊生不吃飯就算了，
而要強灌小孩吃飯，
這要花多少人、多少力氣才能做到，
陳老師更不用花很久的時間來訓練小孩吃飯。
幸好陳老師訓練小孩吃飯時有拍影片作為教學紀錄來證明，
不然讓人如此隨便講多可怕，
還有辣椒水事件，前面已說明過，
這也是有教學紀錄影片以茲證明，
陳老師運氣好，
剛好吐水和吃飯訓練有拍教學紀錄可以證明清白，
要不然……，
當時還有位參與學生吃飯的實習老師，
他說控訴的這位家長常常在小孩吃飯時間都沒出現，
等其他的小孩吃完飯才出現，
他什麼時候有參與到學生們的吃飯時間呢？
還有控訴助理員用戒尺把小孩一個個從知動教室打出來，
學生聽到老師與助理員提醒就會出來上課了，
這老師們平時就會教導的教室常規。
這個事件有二位實習老師和替代役
均有寫聲援書證明當時的情況，
也都證實此家長之控訴為不實指控。

這位控訴家長的小孩轉來特教班只有三個月時間，
因為受不了陳老師的嚴格故而轉回資源班，
陳老師要求這位家長要
每天幫小孩洗澡、刷牙，衛生習慣不好，
小朋友容易生病而且他需要別人貼身照顧，
也要多尊重貼身照顧者的感受，
常早上來學校時，
替代役和老師們要先幫他做臉面與四肢清潔。
陳老師要求要準時到學校，
這特殊生有肌肉萎縮的狀況，
需要多復健，要求準時到校，
這樣大家才能有時間輪流幫他復健、上課，
這三個月來沒幾次能準時到校，
還有排定他幫忙自己小孩復健的時間也都藉故沒出現，
皆由替代役和二位實習老師完成，
陳老師還要求家長回家後要繼續復健和做功課，
口頭說好，但態度消極，並沒每次都做。
每天都被要求要洗澡、刷牙、上課準時、做復健，
該家長被念的很厭煩，憤而轉班。
轉到別班後也一樣情況。
這個事件皆有二位實習老師和替代役寫聲援書證明當時情況，
他們皆表示可出面作證，
其中有一位實習老師在資源班代課一年，
也都有教導這位特殊生，接觸其家長。

轉班後，
這位家長到處講老師與助理員
會打小孩、強餵飯餵到吐、強灌辣椒水……等，
後來有家長來跟陳老師說這些謠言，
陳老師也是一直澄清，
但還是無法制止這些謠言，
直到這次他與人本基金會合作投訴老師與助理員。
學校教評會啟動調查，
請控訴家長來訪談調查時，
當這個家長被告知，
調查訪談會全程錄音，
該家長開始支吾其詞，
對於自己指控內容無法確認，
而老師們與助理員皆有其事證及人證，
所以學校教評會確認此投訴內容不成立，
全程皆有錄音。
而人本基金會明明知道這個調查內容，
也知道這些人證、事證，
但還是故意相信這不實指控的家長，
還說學校師師相護，
甚至在記者會和新聞稿上發布，
企圖妖魔化老師和助理員，
來達到自己的目的，
真是欺負老師沒有強大的資源可訴說，
可任由他們如此對待，
這叫人如何能看得下去。

還有一件事忘了補充，
這位投訴家長在特教班三個月的期間，
他的午餐費都是陳老師私人幫他付的，
陳老師只在課程上嚴格但對家長是很體貼的。